Inglese

English language

Numero di parlanti madrelingua

360 milioni, circa 70 milioni in Europa

Lingua ufficiale in

54 paesi. Europa: Gran Bretagna (60 milioni), Irlanda (4,5 milioni). Nel mondo: USA (267 milioni), Canada (25 milioni), Australia (18 milioni), Nuova Zelanda (4 milioni). È parlato anche nelle antiche colonie britanniche e nordamericane dove possiede lo stato di lingua ufficiale. Ancora, è usato nell'istruzione e nel commercio, anche se la maggior parte dei suoi parlanti nella vita privata parlano un'altra lingua. Come esempio potremo menzionare l'India (125 milioni di parlanti) e il Pakistan (88 milioni).

Lingua della diaspora

Spagna e Francia (circa 3 milioni), discendenti dei britanni del Commonwealth delle Nazioni.

Alfabeto
26 lettere

Casi grammaticali
0

Codice della lingua
en, eng

Tipologia linguistica
isolante , SVO

Famiglia linguistica
Indoeuropea, Tedesco, Tedesco Occidentale

Numero di dialetti
Circa 30 milioni in Inghilterra, 10 nel resto del Regno Unito, 20 in Irlanda e nelle isole minori, circa 50 milioni negli Stati Uniti, 15 in Australia e Nuova Zelanda, 10 in India, alcune decine nei territori d'oltremare e nei paesi del Commonwealth delle Nazioni.

Parola più lunga

antidisestablishmentarianism

Il movimento politico inglese che aveva come obiettivo privare la chiesa anglicana dello status di chiesa statale.

uncharacteristically

non caratteristico

Parola o frase curiosa

ultrarevolutianaries

ogni vocale esattamente due volte

sequoia

cinque vocali differenti in sette lettere

strengthlessnesses

18 lettere con un solo tipo di vocale

rhythms

7 lettere senza nessuna delle cinque vocali

Storia

La storia dell'inglese è in gran misura la storia della sua interazione con altre lingue dalle quali è stato influenzato lungo il corso dei secoli.

L'inglese antico fu influenzato dalle lingue celtiche e latine parlate dai germanici quando iniziarono ad insediarsi nelle isole britanniche. In seguito, l'inglese fu influenzato dal nordico antico che era la lingua degli invasori scandinavi. L'inglese medio fu influenzato dal normanno e dopo dal francese standard.

Come risultato di tale interazione il vocabolario inglese si arricchì di parole provenienti da molte lingue, in particolare dal latino e dal francese. I termini relativi al campo semantico della carne sono, ovviamente, francesi. Senza dubbio gli agricoltori conservarono le parole tedesche per denominare gli animali. da qui esistono le seguenti coppie di termini: cow/ox (vacca) contro beef (carne di vitello) o deer (cervo) contro venison (carne di cervo). Dovuto a motivi sconosciuti, l'inglese perse la maggior parte dei suffissi flessivi che caratterizzavano le tappe anteriori del suo sviluppo.

Grammatica

Esistono due modelli grammaticali inglesi. Ai madrelingua viene insegnata (o no) la grammatica tradizionale che differisce da quella appresa dagli studiosi di inglese come lingua straniera.

La grammatica tradizionale inglese è conosciuta per il fatto che possiede molte regole che nemmeno i madrelingua più istruiti osservano. Ad esempio:

non si dovrebbe dire It's me (sono io), poiché "me" è la forma dell'accusativo;
non si dovrebbe iniziare una frase con hopefully, perché significa "con la speranza",
nemmeno si dovrebbero finire frasi con una preposizione, giacché la preposizione dovrebbe esse preceduta da un sostantivo.

Sistema di scrittura

L'inglese adopera 26 lettere dell'alfabeto latino e un accento, l'apostrofo. L'ortografia inglese è complicata e la relazione tra come le parole si pronunciano e come si scrivono è indiretta. Esistono molte norme generali, ma hanno tutte molte eccezioni.

Tutto ciò implica che i bambini madrelingua inglesi devono dedicare molto tempo a scuola per dominare l'ortografia. Ciò significa che gli anglofoni spesso devono fare lo spellino e hanno l'abitudine di farlo. Per questo è molto importante conoscere i nomi delle lettere.

A a
ɛı
B b
bi:
C c
si:
D d
di:
E e
i:
F f
ɛf
G g
ʤi:
H h
ɛiʧ
I i
aı
J j
ʤɛı
K k
kɛı
L l
ɛl
M m
ɛm
N n
ɛn
O o
o
P p
pi:
Q q
kju:
R r
ar
S s
ɛs
T t
ti:
U u
ju:
V v
vi:
W w
'dʌbəlju
X x
ɛks
Y y
waı
Z z
zi:, zɛd
'
ə'pastrəfi

La lettera z ha due nomi. Il nome [zi:] viene usato nell'inglese americano, ma viene usato anche in altre varietà.

In un certo senso i punti sospensivi sono lettere molto importanti in inglese, specialmente se si tratta dell'inglese nordamericano. Ciò è dovuto al fatto che molte persone (e praticamente tutti i periodici e le riviste) sostituiscono le parole malignanti con punti sospensivi, ad esempio: What the... ? (Ma che...?) o What the f... ? (Ma che c....?), What a ...ing idiot! (Che idiota del c...!).

Varietà non native

In Europa l'inglese viene spesso usato come lingua veicolare tra le persone parlanti altre lingue, ma non svolge alcun ruolo nelle istituzioni locali né nell'educazione (a parte il fatto che l'inglese viene insegnato nelle scuole dell'obbligo). Questo tipo di inglese non nativo, differisce in diversi modi dalle varianti madrelingua. Certe particolarità, importanti per i madrelingua, come l'intonazione, la distinzione tra sostantivi numerabili o meno, scompaiono nella maggior parte dei casi. Mentre altre caratteristiche come gli articoli, l'uso dei tempi verbali sono diverse da quelle usate dagli anglofoni. Lo stesso accade per il vocabolario. Ci sono persone che pensano che questa situazione finirà per creare un inglese standard europeo che sarà così diverso dall'inglese originale che gli stessi inglesi dovranno apprenderlo (tuttavia non è ancora chiaro in che modo si arriverà a tale situazione).

Suoni (Fonetica)

Vocali

L'inglese non ha un sistema vocalico unico, ma diversi. Questo, tra altri fattori, dipende dalla regione, classe sociale, etc. Questi fattori influiscono non solo sul numero delle vocali, ma anche sulla distribuzione vocaliche che varia a seconda del dialetto, così, ad esempio, la parola pasta si pronuncia come ['pastə] in alcuni dialetti e ['pæstə] in altri.

Questa è la relazione delle vocali usate nella pronuncia standard, nell'inglese britannico e nordamericano rispettivamente.

Gran Bretagna (pronuncia ricevuta)

Ortografia comune	IPA	Esempio	IPA	Traduzione
ee, ea, e-e	i	bead	bi:d	perla
i	ı	bid	bıd	offerta
e	e	bed	bed	letto
a	æ	bad	bæd	cattivo
u-	ʌ	bun	bʌn	panino
ur, er	ɜ	burn	bɜ:n	bruciare
u, oo, ue	u	suit	su:t	costume
oo, ou	ʊ	soot	sʊt	fuliggine
au, augh, ough	o	caught	ko:t	catturare
o-	ɒ	cot	kɒt	culla
a, ar-	a:	cart	ka:t	carrello
solamente atoni
-a, -er	ə	speaker	'spi:kə	oratore
dittonghi
ay, ai-, a-e	eı	bay	beı	baia
i, i-e, igh, uy, -y	aı	buy	baı	comprare
oy, oi-	oı	boy	boı	ragazzo
uoy, ooey	uı	buoy	buı	boa
ow, ou-	aʊ	bow	baʊ	inclinarsi
o, o-e, oe, oa-	oʊ	bow	boʊ	arco

nordamericano standard

Ortografia comune	IPA	Esempio	IPA	Traduzione
ee, ea, e-e	i	bead	bid	perla
i	ı	bid	bıd	offerta
e	e	bed	bed	letto
a	æ	bad	bæd	cattivo
u-	ʌ	bun	bʌn	panino
ur, er	ɝ	burn	bɝn	bruciare
u, oo, ue	u	suit	sut	costume
oo, ou	ʊ	soot	sʊt	fuliggine
au, augh, ough	ɔ *	caught	kɔt	catturare
o-	a *	cot	kat	culla
solamente atoni
-a, -e-	ə	Donna	'danə	Donna (nome)
-a, -e-	ɚ	Donner	'danɚ	Donner (nome)
dittonghi
ay, ai-, a-e	eı	bay	beı	baia
i, i-e, igh, uy, -y	aı	buy	baı	comprare
oy, oi-	oı	boy	bɔı	ragazzo
uoy, ooey	uı	buoy	buı	boa
ow, ou-	aʊ	bow	baʊ	inclinarsi
o, o-e, oe, oa-	oʊ	bow	bɔʊ	arco

*Molti nordamericani non distinguono tra queste due vocali, salvo nei casi in cui esse si trovino davanti a una semivocale o a una /r/.

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